生态瓶
我最喜欢装饰了，做一个生态瓶自然少不了装饰，因此我的情绪特别兴奋。
今天我们又去了东坑，抓了好几十条小鱼回来，还有七八只小虾。看着瓶里的小鱼小虾，我不禁想起了科学老师布置的作业：做个生态瓶。于是，我便让老爸老妈帮我找找水草。可是，我们一路找过来，都没有找到水草，可能是东坑的水太清了，而且水里没有什么泥沙。一开始我的兴致比较高，早就拿了一把小花铲等待着，不过后来就睡着了。
到了碧桂菀，妈妈摘了两朵浮萍（我不清楚到底是不是浮萍，因为它的形状有棱有角，有点像三角形，丝毫谈不上圆形）。经过爸爸的一番修剪，两朵浮萍便被植入一只塑料瓶和一只玻璃盆里，这样我便有了一只生态瓶和一只生态盆了。
当然不只两朵浮萍，还有几块石头和一两个贝壳。玻璃盆和塑料瓶都被装饰地漂漂亮亮的。小鱼小虾更加活跃了。不过玻璃盆比塑料瓶更漂亮些。
以前小鱼小虾都比较喜欢在瓶底游来游去，现在它们都喜欢浮在上面游了，大概它们很喜欢浮萍吧！我们还在瓶里放了几颗螺蛳。螺蛳一般是不太会动的，可是有一只螺蛳却十分活跃，一会儿爬到这里，一会儿爬到那里。一开始还在瓶底，一眨眼就爬到水面上来了。真难以想像它是一颗螺蛳。
虾的动作可真快，现在有一只已经脱皮了。晚上虾也还活跃，总喜欢用脚抓着浮萍的背面，就好像仰泳一样。我真怀疑虾是不是也喜欢这样睡觉。
生物和非生物互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它看成一个生态系统。老师让我们做一个生态瓶，就是让我们创造一个生态系统。
本来爸爸和妈妈不知道养鱼的时候放一颗浮萍或水草，会有这么好的效果，现在我要做一个生态瓶，爸爸妈妈才知道放一颗植物会有这么好的效果。看样子这个科学实验真是一举两得呀！
